ИННОВАЦИИ БИЗНЕСУ

"Результат выполнения НИР".

Анализ функционирования факультета показывает, что организационный процесс факультета является наиболее важным с точки зрения управления. Управление - это одно из важных условий обеспечения качества образования. Следовательно, для обеспечения качества образования особое внимание нужно уделить формированию эффективных современных систем управления в образовательной среде, поскольку это обеспечивает приток в российскую экономику высококвалифицированных специалистов для разработки и создания конкурентоспособной продукции, имеющей соответствующий спрос на мировом рынке.

Разработана функциональная модель автоматизированной информационной системы управления факультетом. Модель состоит из трех основных уровней. Первый уровень А-0 - это структура факультета, состоящая из аппарата, программно-аппаратного обеспечения (ПАО) и входящих потоков. Входящие потоки несут различную информацию, но все они необходимы для функционирования факультета: информационный, материальный, финансовый, временной, законодательные и нормативные акты, документы, регламентирующие деятельность (государственные, отраслевые, внутренние). Второй уровень А0 модели - это непосредственно функционирование факультета, его деятельность. Этот уровень состоит из трех процессов: организационный, образовательный и научный. Третий уровень А1 - это автоматизированная информационная система управления факультетом. В этот уровень входят подуровни организационного процесса, что позволяет подробно отразить функционирование факультета. Схема уровня А1 показана на рисунке.

Функциональная модель автоматизированной информационной системы управления факультетом раскрывает организационный процесс факультета, так как эффективное функционирование образовательного и научного процесса факультета зависит от грамотной реализации данного процесса и является основой для автоматизации функционирования факультета с использованием программно-аппаратного обеспечения. Функциональная модель автоматизированной информационной системы управления факультетом построена в нотацииidefo. В данной модели рассматривается только информационный поток, как наиболее важный с точки зрения управления.