ИННОВАЦИИ БИЗНЕСУ

Описание к ИЛ №61-098-00

Результат выполнения научно-исследовательской работы.

Для исследования психофизиологических свойств курсантов образовательных вузов были использованы методики нескольких групп (см.схему):

А. Определение физической подготовленности.

1. Исследование физического развития:измерение массы тела, длины тела, размеров грудной клетки в разные фазы дыхательного цикла;определение резервного объема выдоха, дыхательного объема, резервного объема вдоха и жизненной емкости легких;динамометрические показатели (сила кисти, становая сила);измерение гибкости;пробы с задержкой дыхания (Штанге, Генчи).

2. Естественные двигательные тесты:подтягивание на перекладине;челночный бег;бег на 100 м;бег на 1000 и 3000 м по пересеченной местности:плавание 100 м;ходьба на лыжах 5 км.

3. Нагрузочное тестирование:степэргометрия, велоэргометрический нагрузочный тест.

При индивидуальном исследовании физическое развитие и функциональное состояние оценивается по полученным результатам. При групповом исследовании результаты вводятся в компьютер для дальнейшей математической обработки.

Б. Группа психологических методик.

1. Исследование цветового выбора: восьмицветовой тест М.Люшера. Результаты обрабатываются с помощью компьютерной методики теста Люшера или фиксируются на бланке с последующей компьютерной обработкой.

2.Исследование личностного профиля:тест ЕРi, шкала А и В;тестstai,

шкала Б;тест Мasи др.

3. Оценка ситуационных детерминант поведения:тест САН для оценки текущего функционального состояния по самочувствию, активности, настроению; тест stai, шкала А для экспресс-оценки ситуационной тревожности;тест ФПС-2Т для оценки степени выраженности активационных, мотивационных и эмоциональных процессов;тест Гербачевского для исследования мотивационной структуры деятельности.

Личностное и ситуационное тестирование проводится с использованием опросников или на компьютере. Результаты обрабатываются с помощью пакета прикладных программ для исследования мотивационно-эмоциональной сферы человека.

В. Оценка функциональных резервов организма и состояния неспецифических адптационных механизмов.

В качестве базовой физиологической методики используется математический анализ ритма сердца. Для анализа вариабельности сердечного ритма применяется аппаратно-программный комплекс"Варикард".Через блок ввода электрокардиографических сигналов информация поступает в компьютер, где происходят автоматический анализ временных рядовr-r кардиоинтервалов статическими, автокорреляционными, спектральными методами и формирование медико-физиологических заключений о состоянии системы вегетативной регуляции кровообращения с оценкой стрессорного эффекта внешних воздействий.

Г. Блок математических методов.

3.При групповых исследованиях полученные результаты обрабатываются статическими методами параметрического, непараметрического, дисперсионного и коррелляционного анализа с соответствующими критериями надежности с использованием пакета прикладных программ для персональных ЭВМ "statgraрhics 2,6".

4.