ИННОВАЦИИ БИЗНЕСУ

Данная разработка является частным техническим решением, имеющим самостоятельное значение.

Модуль создавался в соответствии с годовой учебной нагрузкой преподавателя, его учебным планом и в соответствии с требованиями Госстандарта на специальность. Автор использовал как пример учебные модули зарубежных коллег, предоставленные ему МИКЕЛЛИ ПОЛИТЕКНИК (Финляндия) и ДОЙЧЕ ТЕЛЕКОМ (Германия).

Модуль содержит теорию, лабораторные и/или практические занятия по изучаемой теме.

Каждый из серии учебных модулей раскрывает или конкретный блок знаний, например, «Растровый графический редакторadobephotoshop5.х» или соединяет в себе цикл программных тем.

Модуль содержит в себе список вопросов для самоконтроля знаний, список литературы по теме, обучающие программы (как правило, на компьютерных дискетах в видеhtml-файлов).

Предлагаемый модуль повышает эффективность компьютерного образования студентов. Для подсчета эффекта с количественной оценкой результата автором просчитывался денежный эффект от выпуска печатного издания учебного модуля по компьютерной графике: при тираже 300 экз. и объеме модуля 50-60 стр. себестоимость 1 брошюры составляет 10 руб. Экономический эффект при продаже учебных модулей учащимся по 20 руб. составит: от реализации 1-й книги эффект составит 10 руб., а при тираже 300 экз.: 300 х 10 = 3000 руб.

Учебный модуль представляет собой документ в форматеwordв виде буклета-метод разработки и/или на дискете (дискетах) 1.44mb.